立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望

——在庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话

院长刘敏涵

2020年9月10日

尊敬的各位教师、同志们：

大家下午好

硕果盈枝，春华秋实。在这收获金色的美好时节，我们在这里集会，共同庆祝第36个教师节。在此，我代表学校，向辛勤工作在教学、科研、管理、服务一线的广大教职工，为学校发展和建设做出贡献的离退休老同志致以节日的问候和崇高的敬意。向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺。

三尺讲台系国运，一生秉烛铸师魂。多年以来，全校教职员工认真学习贯彻党的教育方针，呕心沥血、教书育人、默默奉献，为培养创新人才、促进经济社会发展作出了突出贡献，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。今天在座的各位，有从教已过30年、经验丰富、业务扎实的的教学名师，也有勇于创新教学改革、精于钻研、见解独到骨干教师，有甘于奉献、以学校发展为己任的先进教育工作者，你们是全校教师和教育工作者中的优秀代表，在你们身上集中诠释了学为人师、行为世范的深刻内涵，体现了严谨笃学、恪尽职守的敬业情怀，展示了高度负责、心系学校发展的时代风采。

过去的一年里，学校领导班子团结带领全体师生员工，同心同德、砥砺奋进，锐意进取，认真完成了年度各项任务。学校入选“双高计划”专业群建设单位，成为国家优质专科高等职业院校，获得全省教育系统“文明校园”称号，被教育厅评为“示范性高校就业创业指导服务机构”，各项工作取得了显著成绩。

（一）教学水平不断提升。2019年学校申报省级教学成果奖6项，获奖4项，其中特等奖1项，一等奖1项，二等奖2项，位居全省第二。10名教师参加陕西省首届高等职业教育课堂创新大赛，全部获奖，获奖数量居全省第二。9项作品参加2020年陕西省职业院校技能大赛教学能力比赛，获一等奖1项，二等奖2项。省级教学资源库立项1个，验收2个，国家级教学资源库立项4个，数量居全省第一。培育校级精品课程70门，获批省级精品在线开放课程2门。成功申报“1+X”双证书试点专业13个，获批创新创业院系2个，建成省级创新创业基地4个。学校获得陕西高等学校教学管理工作先进集体荣誉称号。

（二）师生各类大赛成绩优异。761名师生参加了全国各级57类120个项目的比赛，获奖211项，其中国家级奖励61项。2019年陕西省高等职业院校技能大赛中，37个赛项中斩获一等奖12项、二等奖30项、三等奖27项，获奖总数位居全省第三位。承办6项省赛赛项，荣获陕西省技能大赛“优秀组织奖”。在2019年全国职业院校技能大赛中，学校代表队共获得国赛二等奖3项，国赛三等奖5项。

（三）师资队伍建设成效显著。学校引进企业高级工程师2名，博士1名，硕士研究生35名，晋升正高级6人，副高级34人，中级34人。1人获省杰出青年人才，1人在海南软件职业技术学院挂职党委委员，1人获批特支计划教学名师，1人荣获陕西省师德标兵，1人入选西安市鄠邑区招才引智大使，1个教学团队荣获陕西省师德建设示范团队。

（四）科研工作成果丰硕。修订科研管理制度，完善科研管理体系，建立5个科研创新团队，建立3个科研技术服务团队，为科研持续发展打好坚实基础。教师发表论文803篇，其中SCI收录4篇、CSCD收录15篇、核心196篇；各级各类教科研立项177项；获得国家专利199件。学校顺利通过《高等学校知识产权管理规范》贯标验收。

（五）脱贫攻坚成绩卓越。为王益区建设1个心理咨询室，捐赠学生床铺300套、电脑及打印机20台、校服600套、体育器材百余套。开展农产品进校园等活动10余项。学校连续2年被评为省教育系统“双百工程”先进单位。

（六）社会服务能力明显增强。依托鄠邑区社区干部学院平台，累计开展对外培训15182人。在职本科学历教育录取231人，较2018年同期增长16.3倍。技能鉴定站新增10个职业鉴定工种，组织各类社会化考试9次，参加考试人员7261人次。在鄠邑区涝店镇建立全国首家农业科技服务站，为地方发展提供人才支持。

（七）招生就业“进出两旺”。2019，我校全面停招初中起点学生，今年又开始举办本科层次教学。自主招生录取2455人，“百万扩招”录取3211人。就业工作有序开展。2020届毕业生共4343人，签约就业3525人，创业15人，专升本455人，学校被省教育厅认定为“示范性高校就业创业指导服务机构”。

（八）校园文化环境持续改善。实施北区景观提升工程、楼顶绿化工程、校园LED屏点亮工程，新建教职工公寓停车场，完成教职工办公设备、田径运动场等重点维修项目，融汇军工文化和工匠精神，推进校园文化建设，学校获全省教育系统“文明校园”称号、校园文化成果二等奖。国防展馆入选省科技馆教育联盟理事单位，成为“西安市民终身学习体验基地”。

这些成果的取得，都汇聚着全体教师的智慧，更是全体教师心血和汗水的结晶。正是在一代代教师的共同拼搏下，才有今天扬帆远航的国防学院。在此，我代表学校向全体师生员工表示衷心感谢！

每一次庆祝是一次纪念，也是一次思考。教师节带给我们的不仅是尊重和祝福，更是责任和使命。当前，学校正处在改革发展的关键期，摆在我们面前的困难很多，影响学校发展的因素也不少，学校面临的发展形势依然严峻。近年来，国家紧紧围绕提高教育质量这个中心，以及培养“知识型、技能型、创新型”和“具有劳模精神、工匠精神、敬业精神”的人才培养要求，推动职业教育向更高质量、更高水平发展。在2020年1月10日，山东省政府印发了《关于推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，全国首次提出，部省共建职业教育创新发展高地。文件中明确指出，要探索职业教育未来发展走向。其中，“双高计划”高职院校骨干专业试办本科层次职业教育。同时，湖南、江西也在试点之列。教育部此次高职办本科教育的试点为陕西高职发展指明了方向，也为我们未来的发展指明方向。这意味着我们须全方位突破自己，逐一冲破土地、校舍、教师队伍、实验实训条件、专业课程等多道门槛才能进入升本的赛道。这就意味着我们在以后的工作中要以“双高”建设为抓手，以提高人才培养质量为目标，深化教育教学综合改革，提升内涵建设，优化治理体系，提高治理能力，推动学校各项事业取得新突破，获得新发展。

下面，就本学期重点工作，我强调几点：

一、强化责任担当，全力做好新冠肺炎疫情防控工作

做好防疫物资储备和校园环境卫生整治。严格日常管理，严格把好校门。进入校园的人员，按防控要求进行体温检测和信息登记。合理安排学生课程教学计划，错时错峰上下课，避免学生用餐聚集。做好教室、宿舍、餐厅、实验室等场所消毒、通风和卫生保洁。开展心理健康教育，开通心理咨询热线及援助平台。

二、以“双高”建设为统领，深化教育教学改革

1.优化整合教育教学资源。以国家高水平专业群、陕西省“双一流”验收为契机，围绕产业、行业、地方发展需求，打造国内领先智能制造类高水平专业群，确保发那科智能制造中心按期投入使用；统筹推进各分院协调发展，在继续保持装备制造大类专业优势的同时，加快计算机信息技术类、新能源汽车类等工科专业群发展，着力培育化工、老服等特色专业，大力发展人工智能等新兴专业。实施“1+X”证书制度，推动“2+1”人才培养试点。

2.深化课程教学改革。推进“课程思政”改革、工匠精神培养和双创教育，修订专业人才培养方案和课程教学标准。建立航天工匠实验班，选优配强师资队伍，在校生中10%—30%按拔尖人才培养。狠抓教学基本功，推动“三教”改革取得实效，推进4个国家级专业教学资源库建设，积极申报省级精品在线开放课程，认定完成30门校级精品在线开放课程和10门校级“课程思政”示范课程，打造一批资源优、应用广、成效好、影响大的“金课”。

3.建设高水平教师队伍。召开人才工作会议，实施“人才强校”工程，形成尊重人才、关心人才、支持人才的工作格局，完善教师培养培训体系，打造高水平师资队伍。实施高层次人才培养计划，通过校本培养、柔性引进和校企合作等渠道加大教授、博士、全国职教专家和企业工匠的引进与培养力度。

三、营造良好育人氛围，提升学生综合素养

1.全面推进课程思政建设。传承发扬延安精神、“西迁精神”，全面推进课程思政建设工作。科学设计课程思政教学体系，打造专业（群）课程思政示范点。成立“课程思政工作室”，组建课程思政教学团队。建设课程思政示范课，加强课程思政教育教学改革研究。持续开展学校“四好”思政课创优行动，实现在省级大练兵活动中取得新突破。

2.加强大学生素质教育。深化社会主义核心价值观教育，推动思想政治教育贯穿人才培养全过程。构建内容丰富、载体多样的学生素质提升体系。开放学校大学生活动中心、社团活动中心等活动场所，根据疫情防控要求，适当安排学生文体活动加强活动管理。

3.强化辅导员队伍建设。改进辅导员队伍建设，推动辅导员专业化、职业化进程。健全辅导员考核评价制度，激励优秀辅导员脱颖而出。开展辅导员专业培训，提升辅导员专业化水平，提升辅导员讲政治、懂学生、育人才的能力和水平，为学校人才培养质量提升提供坚实的保障。

4.打造军工特色校园文化品牌。加强特色校园文化品牌培育，积极申报优秀校园文化建设成果，打造文化育人品牌。加强文化设施建设，推进楼宇、道路命名规范化，建设军工人物雕塑，实现校园育人环境再提升。开展军工文化研究，扶持和引导学生社团开展丰富多彩的军工文化科技活动，强化国防科技展馆育人功能。成立新媒体工作室，加大在国家级权威媒体外宣力度，努力进入陕西高职院校新媒体宣传第一方阵。

四、加强校企协同创新，提高服务发展能力

1.持续提升科研服务能力。制定横向项目管理制度，促进技术转移转化；建设科研创新团队5个，提升科研创新能力；培育校级科研项目80个，争取科研项目取得突破；培育校级科技成果15个，积极推荐省市级各类科技成果6个；修订科技成果奖励制度，调动教职工科研工作和技术服务工作积极性。

2.大力提高社会服务水平。加强与相关政府部门、企业行业、兄弟院校的联系，制定鼓励激励政策，拓展非学历教育培训项目，扩大社会培训规模，提升服务区域经济和社会发展能力。开展农村劳动力转移培训，加大退役军人技术技能培训，构建全民学习和终身学习的平台。

3.确保脱贫攻坚圆满收官。围绕王益区经济社会发展需求，细化帮扶措施，深化帮扶合作层次，推进扶贫工作扎实开展。做实“产学研”一体化项目和实体项目，推动王益区产业发展。积极对接帮扶企业，持续开展农产品进校园活动。不断推进“八大帮扶工程”，稳固成果，助力王益区有效脱贫。

五、完善内部治理体系，提升管理现代化水平

1.完善内部管理运行机制。推动管理重心下移，落实二级学院主体责任。强化民主管理，把以师生为本作为提升治理能力的内在要求，要在教育教学、管理服务、后勤保障、安全稳定等各方面主动谋划、积极作为，确保各项制度制度落实、见效。全面提高学校治理能力和治理水平，

2.强化财务和资产管理。加强财务预算管理，推进内控体系建设，完善经济活动相关制度和流程。实施重点项目经费预算绩效评价考核，提高资金使用效益。完善国有资产管理制度，提高资产管理水平。做好2021学校预算编制工作。优化办公条件，做好9号楼，19号楼办公室调整搬迁工作。

3.推动编制“十四五”事业发展规划。加强战略谋划，广泛开展调研，汇聚全校智慧，充分研讨“十四五”期间学校改革发展目标、主要任务和主要举措，推动各类专项规划以及二级单位规划的制定工作，编制更加科学完善的“十四五”事业发展规划。

六、提升后勤保障服务水平，建设和谐校园

加快第二餐饮综合楼建设进度，确保19号实训楼和11号楼按期投入使用。实施南北校区基础设施修缮提升工程和家属区环境改造工程，加强食品安全监管，杜绝食品安全事件发生。建设信息化报修平台，提升维修效率。合理利用校内场地资源，规范门面房及校内场地租赁管理。力控源头，抓住重点，切实做好节能减排工作。强化教育培训，建立激励机制，提高职工服务意识和服务水平，为学校发展提供坚强的保障。

老师们，同志们。

一所学校，立校之基是教师，发展之源在教师。一所学校如果没有一批好教师，它就是一所没有底气、没有希望的大学。你们就是学校的底气和希望。学校未来发展建设的重任在你们的肩上，要实现“双高”建设的奋斗目标，归根到底要靠你们。在今天这个特别的节日里，作为一个从教36年的老教师，有一些想法和大家分享。

第一，要不忘初心，更加重视立德树人。习近平总书记在学校思政课教师座谈会上提出“必须落实立德树人根本任务。不管什么时候，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。”为国家富强、民族振兴推动职业教育蓬勃发展，为党为国培养更多高素质创新型人才，既是我们应当肩负的历史使命，也是我们应当把握的时代机遇，更是我们教育的初心。我希望每一位教师都能忠诚党和人民的教育事业，认真履行教师岗位的神圣职责。在备课的时候多想一想，我们的专业课程怎么能和思政教育有机融合？在上课的时候多看一看，我们的同学看待问题是否客观而充满正能量？在下课的时候多问一问，听完这门课有没有更加热爱祖国、喜爱专业、忠于职业呢？我想只有这样，培养出来的人才能够担当起完成“两个一百年”伟业的重任。

第二，要守正创新，继续深化教育教学改革。当前，我国的职教改革正在走向深入，我校在“双高”建设、办学层次提升方面也一直在发力。我们每一位教师都要主动承担起这份责任。习近平总书记说，“好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。”这就要求我们的教师要不断学习先进的教育思想、领先的教育理念、独特的教学方法，要在产教融合协同育人上有所建树，要在教育教学能力水平上高人一筹。只有这样，我们学校才能在开放发展中凸显品牌特色，才能在社会影响力上享有一席之地。

第三，要奉献爱心，为培养更多更优秀的祖国建设人才而努力。习近平总书记讲过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”在座的各位老师都是我校教育教学一线担当重任的拔尖人才，只有一批一批的优秀老师不断涌现出来，学校才能够蒸蒸日上，日新月异。我希望大家在自身优秀并发挥作用的同时，能够充分发挥传帮带作用，帮助青年教师快速成长，帮助学校打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

老师们、同志们，“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”让我们携手并肩、砥砺前行，以“四有好老师”为标准，做好“四个引路人”，自觉加强师德修养，不断提高业务能力，做新时代党和人民满意的好老师。用责任与担当汇聚同心筑梦的强大合力，用奋斗与奉献书写学校“双高”建设的奋进之笔。

最后，衷心祝愿全校广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！