18新利苹果客户端立足陕西，根植国防，联合军工企业、事业单位开展全方位、深层次校企合作，将产教融合贯穿到教育教学改革的全过程，探索出在全国具有广泛影响的“校企联动、工学耦合”军工特质人才培养新模式，创新形成了聚焦学校、二级学院、专业群、科技创新、拔尖学生培养的“五层面”产教融合新生态，全面提升学校人才培养、师资队伍建设、技术技能积累、服务经济社会发展等内涵指标，不断提高校企协同育人的针对性和应用性。
着眼产教融合顶层设计 打造示范性职教集团新标杆
学校作为牵头单位，在陕西省军民融合办公室的指导下，联合航天、航空、兵器、等大中型军工企事业单位及中高职学院等92家单位，按照平等自愿、资源共享、优势互补、互惠共赢、共同发展的原则，组建陕西国防工业职业教育集团。学校成立职教集团理事会，建立《陕西国防工业职教集团章程》《集团经营性项目收益分配指导意见》等制度，完善和创新集团利益协调机制、活力动力机制、共建共享机制和监督评价机制，构建紧密型职教集团运行机制，实施联席理事管理办法，由理事单位轮流管理，共同决策，提高集团成员参与共建的积极性，形成政、校、企、所、社五方“协同决策—执行实施—指导服务—监督管理”的完整职业教育生态圈。集团以服务军民融合国家战略为目标，坚持“军民融合，创新改革；产教融合，深化改革；服务军工，特色改革”的原则，打造军工高职服务品牌。
2020年，陕西国防工业职业教育集团被教育部认定为“全国首批示范性职教集团”。集团各成员单位精诚互助、通力合作、协同创新，集团化办学的集聚效应初步显现，集团化办学特色显著提升，建成“兵器第845厂工作站”等13个“校企合作工作站”，4个“校中厂”、4个“技术研究所”、7个“技能大师工作站”等校企联动平台，2020年职教集团内由校企合作产生的直接经济效益达到695.5万元。通过集团化办学推进校企资源共享，学院教学设施设备和校内外实训场所更新不断增加；推进校企师资共享，教师顶岗锻炼、企业员工培训、学生顶岗实习人数大幅增长；促进招生改革，企业参与学院招生选拔，校企联合招生机制逐步健全。
聚焦二级学院建设发展 形成校企协同创新联盟新范式
学校根据二级学院的发展建设，联合政府、行业、企业、高校多元组建不同专业领域的职业教育产教协同创新联盟，利用联盟各院校优势，在专业建设、校企合作等方面群策群力，依托联盟培养不同专业领域的新时代复合型技术技能人才，深化校企合作，开创内涵式发展新途经。学校基于人工智能学院的发展规划，与西安软件园发展中心共同牵头，联合百度、科大讯飞等79家企业和高校组建“全国人工智能职业教育产教协同创新联盟”，制定联盟章程，设立联盟理事会组织机构，确定西安软件园发展中心为联盟理事长单位，学校为联盟执行理事长单位。通过联盟深入对接国务院“关于新一代人工智能发展规划”，探索新时代人工智能领域人才培养的新模式，推进复合型技术技能人才协作培养，利用联盟专门开辟职教论坛，开展研讨会、高端峰会、人才培养论坛、成果展示、优秀案例评选等活动，在专业建设、校企合作、师资队伍建设等方面群策群力，集体搭建沟通交流平台，形成校企协同创新联盟新范式，不断提升联盟内成员核心竞争力和发展综合实力，满足适应建设数字经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求，促进产业发展。
依托全国人工智能职业教育产教协同创新联盟，首次承办“2020一带一路暨金砖国家首届人工智能训练与应用大赛”，全国57支参赛队，共计114名选手参加本次决赛，中国日报、陕西省政府网等30多家主流媒体对赛事进行了报道。由教育部中外人文交流中心指导，全国人工智能职业教育产教协同创新联盟助力的2020全国职业院校人工智能人才培养论坛在学校成功举办，论坛得到了24个省市自治区119家单位的支持，通过论坛共同商讨人工智能产业技术技能人才培养模式，促进产教融合，推动人工智能产业的发展。学校与联盟中的成员单位西安君晖航空科技有限公司共建军民融合“现代无人机产学研基地暨联合创新中心”，扩大在无人机专业建设、师资开发、人才培养等方面的更深层次合作，校企联合培养军民融合型高技能无人机专业技术技能人才。
学校与企业共建全国人工智能职业教育产教协同创新联盟
引领专业群协调发展 打造现代产业学院新特色
学校联合行业内的领军企业，按照“共建、共享、双赢”原则，重点对接高端装备制造、新能源汽车、信息技术等陕西省新型支柱产业，聚焦学校高水平专业群建设要求，共建现代产业学院。学校制定了《产业学院设置管理暂行办法》《产业学院管理办法》《产教融合型实训基地建设与管理办法》；完善了校企共同体准入标准和系列规章制度，对接陕西区域产业链，针对学校重点专业群，围绕智能制造、人工智能、计算机技术、新能源汽车等领域建成4个产权清晰、权责明确、科学高效的现代产业学院。通过产业学院促进教育链、人才链与创新链、产业链的有效衔接，着力培养现代产业需求的高素质应用型、复合型、创新型人才。
以机电一体化专业群为主体，联合北京FANUC校企共同投入5800万元，建成国内领先、西部最先进的国内首家“FANUC产业学院”，在产业学院理事会框架下，联合北京发那科、海尔集团等5家行业标杆企业，联合中国兵器集团西安北方光电、西安机电信息研究所等15家军工单位共同打造FANUC智能制造中国区培训中心、技术应用中心和协同创新中心，形成产教深度融合、多方协同育人的“产业学院+”人才培养新模式。以软件技术专业群为主体，依托教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目，建成具有混合所有制特性的“中兴通讯创新学院”，校企双方共同投资1200多万建成ICT行业创新基地，在理事会指导下，组建混编管理团队、教学团队，在校常驻工程师教学团队10人，形成了“政府主导、校企主体、特区实施、企业化管理”的混合所有制产业学院。以人工智能专业群为主体，学校联合科大讯飞股份有限公司共建高职全国首家“人工智能产业学院”，利用企业的核心技术和资源，推动西北人工智能高端技术技能人才生态建设，为陕西区域智能经济发展提供人才支撑。以新能源汽车专业群为主体，联合汽车巨头比亚迪汽车有限公司，共建“比亚迪汽车产业学院”，以产业需求为导向，打造高素质、应用型、创新型人才培养基地，将比亚迪汽车产业学院打造成为全国领先的人才培养基地。
学校与北京FANUC合建西部最先进的国内首家“FANUC产业学院”
围绕科技协同创新 构建校企联合研发新路径
学校联合行业企业和科研院所共同开展技术攻关课题研究、技能培训、技术交流、新技术推广和教科研等活动，构建以行业领军人物为引领、校企专家为带头人、青年骨干教师为主力的高水平联合研发团队，出台了《科技成果转移转化奖励和收益分配办法》《校企合作工作站管理办法》《技能大师工作室建设与管理办法》等系列文件，初步形成校企合作研发激励机制、资源共享机制、风险共担机制和成果转化推广机制，促进校企人才流动互通,全面提升学校科技创新服务发展水平。
学校与北京发那科、科大讯飞、腾讯云等企业共建智能装备与制造技术应用、人工智能技术应用、软件技术等3个校级协同创新中心，成立了智能装备与控制技术研究所、现代化工技术研究所、大数据应用技术研究所、电子信息技术研究所等4个研究所，校企共建“化工应用技术协同创新中心”和“互联网+协同创新中心”2个“国家级协同创新中心”。聘请中国兵器西北工业集团的张新停、中国航天六院的杨峰等大国工匠建成4个军工特色的“技能大师工作站”。近两年，28名教师112名优秀学生进入军工特色“技能大师工作站”培训提升专业技能，16批次650余名学生、50余名青年教师进入“军工校企合作工作站”顶岗学习；校企联合研发服务项目32项，其中“配电房设备环境失效防护技术”等17项技术成果分别在榆林长江送变电工程有限责任公司等企事业单位得到有效转化；获得国家授权专利166项，其中发明专利11项，2020年学校发明专利的授权数位居陕西高职第一。
校企共建技能大师工作站
致力拔尖双创人才培养 激发产教融合新活力
学校联合国内知名创新孵化企业、鄠邑区青创园和粤嵌众创空间，以产教融合项目为依托，共建产教融合型创新创业基地，激发产教融合新活力。以学生创新创业能力培养为主线，遵循国务院《关于大力推进大众创新创业若干政策措施的意见》，以中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛为指引，学校成立了“18新利苹果客户端创新创业工作领导小组”，制定了《创新创业教育改革实施方案》《大学生创新创业管理办法》等相关制度，进一步加强创新创业人才的培养。
学校联合企业将创新创业教育纳入人才培养全过程，依托“戴姆勒铸星教育”“巴斯夫汽车维修涂装职业教育”“比亚迪新能源汽车精诚英才培育”等产教融合项目，实施拔尖人才培养计划，设立奔驰订单班、比亚迪精诚英才班、FANUC英才班、航天工匠班等50余个订单班，实现订单培养全覆盖受益学生超过50%。建成陕西省大学生校外创新创业实践教育基地、陕西省高校实践育人创新创业基地、国家级的粤嵌众创空间和ICT行业创新基地。建成电子信息学院、机电工程学院等2个陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院（系）。学校申报的《“五方协同、专创融合、项目引领”高职创新创业实践育人模式的研究与实践》教学成果荣获2020年陕西省教学成果一等奖。在第五届、第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中共获得国家级铜奖3项，省级金奖8项，银奖12项。
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学校师生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获多个奖项
新时期学校将扎根陕西，凸显国防军工办学特色，持续提升集团化办学体制机制，搭建多样化产教融合专业建设平台，进一步通过职教集团的改革创新整合职教资源，建立多赢驱动的合作动力机制，形成产教协同共进的发展格局，实现技能型人才培养与技术产业化的同步发展，打造军民融合校企命运共同体，为建设国家级示范性职教集团和“中国特色”国内一流的高职学校努力奋斗。
（供稿：校企合作处、项目办 编辑/宣传部 邓嘉琪）
