2020年11月12日下午数学教研室开展了本学期第三次主题教研活动——《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件，共有14名专兼职教师参与了本次教研活动。通过学习了解到了中共中央关于教育评价改革的相关政策，重点学习了职业院校中对于学校层面、教师层面以及学生层面的教育评价改革政策，参会教师感受到了教学工作作为教师工作的根本性，领会到科研质量的重要性。集中学习后，大家对于基础课教师如何具备“双师”素质，完成“双师型”教师转变进行的探讨，针对《高等数学》课程的教学效果和考核评价进行了讨论。
文/图 基础课部 赵兹
